Существует огромное количество методик подбора кадров, оценки эффективности их работы и управления ситуациями, возникающими внутри коллектива.
Однако практически нигде не рассматривается самый первый и очень важный шаг в работе с персоналом.
Проблема заключатся в том, мы имеем очень слабое представление о том, на что потенциально способен конкретный человек, а чего с него спрашивать не следует.
Существующие психологические тесты не дают четкой картины информационной структуры психики человека.
Но именно от этой структуры и зависит способность человека качественно разбираться в той или иной области.
Отсутствие ясных представлений о человеческих возможностях приводят к тому, что проблемы с персоналом закладываются не на стадии подбора работника, а гораздо раньше.
Это происходит, когда в должностные инструкции закладываются противоречивые и заведомо невыполнимые одним человеком профессиональные требования.
Для эффективности каждого конкретного сотрудника его работа должна отвечать не только его поверхностным потребностям (например, как заработать на жизнь), но и глубоким внутренним ожиданиям, которые во многом определяются его врожденной информационной структурой психики.
Несмотря на то, что каждая личность имеет свои неповторимые черты характера и особенности поведения, она всегда обладает врожденными психофизическими качествами, имеющими общую природу для всех людей и оказывающими очень сильное влияние на поведение данной личности.
Разнообразие этих качеств в различных своих сочетаниях создает набор определенных типов поведения - психотипов, которые могут быть систематизированы и подвергнуты беспристрастному анализу.
Психоинформационный анализ дает возможность определить потенциальные способности человека, выделить основные черты характера, систему ценностей и мотивации его деятельности, способ восприятия окружающего мира, взаимодействие с людьми других типов психики.
Что же такое информационная структура психики, какие законы работают в сфере переработки информации человеком, какие ограничения накладывают они на желание иметь в компании команду универсальных исполнителей?
Об этом и о многом другом Вы узнаете
на семинаре-тренинге «Кадровое проектирование».
Цели и задачи:
- получить представление о методологии кадрового проектирования;
- понять принципы информационно-психологической диагностики сотрудников;
- научиться определять склонности человека к различным видам деятельности.
Программа:
- Общий подход к вопросам кадрового проектирования.
- «Базис Юнга» и выявление психотипов сотрудников.
- Склонности людей к различным видам деятельности.
- Формирование должностной структуры в соответствии с реальными возможностями людей.
- Тренинг по определению предрасположенности к 4 видам деятельности: управленческой, социальной, гуманитарной и исследовательской.




